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來源：63213.com.cn 發(fā)布時間：2018年03月09日
昆明實訓考核裝置公司提到，相比較而言，中專學生綜合素質(zhì)不高，他們對專業(yè)理論、技能的學習感到困難很大。例如，電工電子專業(yè)課上，學生們對電有害怕心理，因此不敢去操作。這時就要從興趣入手。
昆明實訓考核裝置廠了解到，在學習中就能保持濃厚興趣，提高學習效果。再如，在教學中列舉家庭中燈泡有時忽明忽暗、閘刀熔絲經(jīng)常熔斷等故障現(xiàn)象，然后讓學生們展開討論，找出故障原因。指導學生維修電路，從而讓學生有了學以致用的樂趣。除此之外，還可通過競賽、興趣小組等形式，鍛煉學生的動手能力，提高學習效率。
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