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云南虛擬仿真軟件公司介紹虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域
來源:63213.com.cn 發(fā)布時(shí)間:2018年06月08日
云南虛擬仿真軟件公司介紹,虛擬仿真又稱虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)或模擬技術(shù),就是用一個(gè)虛擬的系統(tǒng)模仿另一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的技術(shù)。從狹義上講,虛擬仿真是指20世紀(jì)40年代伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而逐步形成的一類試驗(yàn)研究的新技術(shù);從廣義上來說,虛擬仿真則是在人類認(rèn)識(shí)自然界客觀規(guī)律的歷程中一直被有效地使用著。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,仿真技術(shù)逐步自成體系,成為繼數(shù)學(xué)推理、科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后人類認(rèn)識(shí)自然界客觀規(guī)律的第三類基本方法,而且正在發(fā)展成為人類認(rèn)識(shí)、改造和創(chuàng)造客觀世界的一項(xiàng)通用性、戰(zhàn)略性技術(shù)。
虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域
1、教育領(lǐng)域讓學(xué)生學(xué)習(xí)從新回到場景,參與互動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)有三大特性:交互性、沉浸性、想象性。
傳統(tǒng)的教育方式,通過印在書本上的圖文與課堂上多媒體的展示來獲取知識(shí),這樣學(xué)習(xí)一會(huì)兒就漸顯疲憊,學(xué)習(xí)效果較差,然而玩過英雄聯(lián)盟的同學(xué)都知道此游戲?yàn)槭裁慈绱宋?,本質(zhì)就是回到場景,參與其過程。
2、軍事領(lǐng)域在軍事上,虛擬現(xiàn)實(shí)的最新技術(shù)成果往往被率先應(yīng)用于航天和軍事訓(xùn)練,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以模擬新式武器如飛機(jī)的操縱和訓(xùn)練,以取代危險(xiǎn)的實(shí)際操作。利用虛擬現(xiàn)實(shí)仿真實(shí)際環(huán)境,可以在虛擬的或者仿真的環(huán)境中進(jìn)行大規(guī)模的軍事實(shí)習(xí)的模擬。
5、醫(yī)療在醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)方面,醫(yī)生見習(xí)和實(shí)習(xí)復(fù)雜手術(shù)的機(jī)會(huì)是有限的,而在VR系統(tǒng)中卻可以反復(fù)實(shí)踐不同的操作
虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域
1、教育領(lǐng)域讓學(xué)生學(xué)習(xí)從新回到場景,參與互動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)有三大特性:交互性、沉浸性、想象性。
傳統(tǒng)的教育方式,通過印在書本上的圖文與課堂上多媒體的展示來獲取知識(shí),這樣學(xué)習(xí)一會(huì)兒就漸顯疲憊,學(xué)習(xí)效果較差,然而玩過英雄聯(lián)盟的同學(xué)都知道此游戲?yàn)槭裁慈绱宋?,本質(zhì)就是回到場景,參與其過程。
2、軍事領(lǐng)域在軍事上,虛擬現(xiàn)實(shí)的最新技術(shù)成果往往被率先應(yīng)用于航天和軍事訓(xùn)練,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以模擬新式武器如飛機(jī)的操縱和訓(xùn)練,以取代危險(xiǎn)的實(shí)際操作。利用虛擬現(xiàn)實(shí)仿真實(shí)際環(huán)境,可以在虛擬的或者仿真的環(huán)境中進(jìn)行大規(guī)模的軍事實(shí)習(xí)的模擬。
3、工業(yè)領(lǐng)域虛擬現(xiàn)實(shí)已大量應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域。對汽車工業(yè)而言,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)既是一個(gè)最新的技術(shù)開發(fā)方法,更是一個(gè)復(fù)雜的仿真工具,它旨在建立一種人工環(huán)境,人們可以在這種環(huán)境中以一種自然的方式從事駕駛、操作和設(shè)計(jì)等實(shí)時(shí)活動(dòng)。并且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也可以廣泛用于汽車設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)和培訓(xùn)等方面
4、藝術(shù)與娛樂由于在娛樂方面對虛擬現(xiàn)實(shí)的要求不是太高,故近幾年來VR在該方面發(fā)展最為迅速。作為顯示信息的載體,VR在未來藝術(shù)領(lǐng)域方面所具有的潛在應(yīng)用能力也不可低估。
5、醫(yī)療在醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)方面,醫(yī)生見習(xí)和實(shí)習(xí)復(fù)雜手術(shù)的機(jī)會(huì)是有限的,而在VR系統(tǒng)中卻可以反復(fù)實(shí)踐不同的操作
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