氫能小汽車主要是以氫氣為燃料給汽車提供能量,驅使汽車移動。主要探究新型環(huán)保燃料的利用。
啟動電源,操作相應的按鈕,對屏幕上的垃圾進行分類,比比哪位同學做的又快又好。培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識。
推進科普社區(qū)發(fā)展、響應國家建設科普示范社區(qū)號召的重大舉措,普及社區(qū)低碳、環(huán)保、安全、健康、青少年科學知識普及教育,提升公眾的科普意識,提高公眾科學素養(yǎng)和水平,融洽社區(qū)居民的鄰里關系,提高居民互幫互助…
渦旋由底座、低音水泵、不銹鋼水箱、透明有機玻璃水筒等組成。啟動電源,有機玻璃水筒內就會形成渦旋現(xiàn)象。用于演示渦漩的形成原理。
由底座、托板、四圓錐體等組成。參與者依次去拿四個體積質量相同錐度不同的錐體,試試哪個最容易拿,哪個最難拿起。想想這是為什么。
蛇形擺 由底座、支架、擺球、手推板等組成。每個小球(單擺)的擺線長度不一樣,因此每個擺的擺動周期也不一樣,隨著擺動次數(shù)的增加,一排整齊的小球變成了動態(tài)的蛇形擺。探究擺長與周期的關系。
馬德堡半球由地臺、護欄、半球、操作臺、真空泵等組成。啟動真空泵按鈕,觀察真空壓力表的數(shù)值,達到一定負壓時關閉真空泵,使球內外形成壓力差,這時同學們可以手握半球拉手將半球向上提,比比誰的力氣大,看誰能…
機翼升力由風機、有機玻璃罩、飛機模型等組成。開啟電源,使風機旋轉起來,在上方的空氣流動加快,壓力變小,而下面的空氣壓力較大,形成上下壓力差,把飛機模型升起來。用于演示伯努利原理。
比腕力 由底座、轉輪及連桿等組成。兩人分別站在轉輪前,握住轉輪用力旋轉,比比誰的力氣大,改變轉輪的大小,看看誰更省力。用于演示杠桿原理。
莫爾條紋是兩條線或兩個物體之間以恒定的角度和頻率發(fā)生干涉的視覺結果,當人眼無法分辨這兩條線或兩個物體時,只能看到干涉的花紋,這種光學現(xiàn)象就是莫爾條紋。
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